文旅温度＋文博力量 推动儿童友好型城市建设

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儿童是城市永续发展的重要因素，是关乎城市未来发展的不竭动力。建设儿童友好城市是保障儿童权利、促进儿童发展、增进民生福祉的必然要求，也是促进城市高质量发展的重要抓手。

🎈👧🏻🧑🏻🎈近年来，盘龙区文化和旅游局坚持儿童友好理念，通过打造儿童友好文化空间、开展主题研学活动、丰富文化体验等，营造有利于儿童健康成长的城市文旅体验，为儿童友好城市建设贡献盘龙文旅力量。

作为市民群众“15分钟生活圈”内的共享文化空间，龙泉古镇博物馆群落·市民文化中心在满足群众日常文化需求的同时，盘龙区文化和旅游局聚焦儿童友好文化空间的建设与服务供给，将儿童优先、便捷舒适融入公共阅读空间的服务中。无论是上架图书选择、活动体验还是设施摆放，都在细节处深耕空间内容品质，营造了儿童友好文化氛围。

每到放学或者周末，市民文化中里的桌椅板凳和书架周围都被同学们“占”得满满当当。除了在这里阅读自习，还有常态化的非遗传承体验、展览和公益“名师荟”课堂向孩子们提供常态化的文化服务。“关爱野生动物”美育活动、生活美学·茶果子制作体验动、“和诗以歌 唱读汉语之美”弹唱课、“我是航空小达人”儿童主题活动……市民文化中心携手非遗传承人、行业专家、优秀文化志愿者开设丰富多彩的名师课堂，搭配超实用的“手工课程包”，为青少年儿童提供量身定制的文化“小灶”，让孩子们在家门口就能学习各类知识，让公共文化服务更精准、更有效地面向孩子们。

文化美育不只是单向的体验，也需要互动和反馈。在市民文化中心，“小小昆明人”书画展、“小小传承启明星”非遗作品展等活动的举行，给孩子们的才华提供了展示的平台，不仅让文化艺术浸润在孩子们的生活中，也让孩子们的作品成为空间的一部分，让成长被看见。

“同学们看，这里整个宅院外观方方正正，远观和俯瞰就像一块印章‘盖’在地上，所以就称它为‘一颗印’建筑。”在晋氏宅院，来自云南大学历史与档案学院副教授叶荣波老师一边比划一边告诉大家关于 “一颗印”民居建筑的历史、特色和文化魅力。以龙泉古镇博物馆群落里的建筑和文物资源为基础，以儿童需求为切入点，盘龙区博物馆推出儿童友好研学路线，串联闻一多公园市民文化中心、闻一多历史陈列馆、闻一多朱自清旧居、瓦猫博物馆、玩具博物馆、西南联大院士之乡博物馆、梁思成林徽因旧居，让儿童在研学中感受历史文脉。

边看展览边听闻一多的故事，走进“梁林旧居”看课文里“太太的客厅”，欣赏国立艺专展上的“大师手稿”，在闻朱旧居里进行着写生绘画创作……在龙泉古镇博物馆群落，少年儿童可以用自己的小手零距离感受独特、厚重的历史文化人文脉络，用自己的理解展现家乡之美；文化志愿者用孩子们听得懂的方式讲故事、“圈”重点；活动开展以孩子们感兴趣能参与的形式进行互动，原先走“深沉风”的博物馆成了孩子们探寻“宝藏”的好去处。

“童真跳蚤市场”“露天电影”“小小职业体验家”……除了研学体验线路的整合设计，龙泉古镇博物馆群落还广泛与社区、学校建立合作，让更多孩子走进博物馆群落，将儿童友好的理念和实践带入到社区的日常生活中。

此外，各主题博物馆也成了学校组织开展研学活动的首选。在瓦猫博物馆，成群结队的中小学生已经成为一道亮丽的风景线。孩子们在老师的引导下有序看展，时而认真聆听解说，时而驻足观察文物，时而细声讨论。他们把博物馆当作“第二课堂”，听着文物故事走进历史现场，在展览中博览瓦猫风姿，在研学中体验陶文化文脉。

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在玩具博物馆，除了学校日常组织的参观活动，这里还联合盘龙区图书馆，特别邀请盘龙区培智学校的同学在游戏和玩具中，体验音乐疗愈课堂，让有特殊需要的孩子们在博物馆里均等地感受艺术的美好。

对儿童友好，就是对未来友好。下一步，龙泉古镇博物馆群落将继续联动区博物馆、区图书馆、区文化馆，融合文物、阅读、非遗等体验，策划好、服务好、保障好研学活动，充分发掘好、打造好、推广好龙泉博物馆群落适儿化研学路线，通过不断推出各类创新活动，让更多的儿童了解、认识龙泉片区的历史文化，讲好“联大故事”。

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